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董事长\总裁韩宪保谈管理与学习
来源:article
发布时间:2006-12-21 点击:3063

  12月11日下午,集团总部召开了各中心例会,集团董事长、总裁韩宪保、集团高管层领导以及各中心负责人、部长参加了例会,会议由实行总裁徐毅主持,董事长、总裁韩宪保在会议上作了重要讲话。

  韩董事长在讲话时说,过去大家对宏观、战略、发展等一些名词认识模糊,大家的工作和认识就是在学习中不断提升。大家要有组织的开展一些系统化的管理,在思维方面我也经常开导大家,但在实际工作中思维跟不上,实行不到位,还是时有发生,集团各中心的命名也是从宏观上讲起的,组织管理体系在逐步建立和完善。要利用资源产生效率。

  集团各中心就是按照专业化分工,对各子企业的工作进行引导、管理、服务和监督。开会不仅仅是从行政角度上布置工作任务,从更深的意义上是一种学习。高层把他们好的管理模式和管理经验告诉大家,不是强迫大家去做事,而是要大家在理解的基础上去把事做好做到位。我也经常听专家教授讲课,有时的一个观点或一句话对我有启示。大家在这里开一次会,作一次交流,同样是学习,收获更直接,比专家教授讲的更实际,你抱着学习的态度去参加会议,有了这个态度,你的心情会很愉快,很容易接受会议的精神。下面我讲四个方面的意见:

  一、关于工作总结

  2006年度工作总结要多写缺点,成绩不要太展开,篇幅不要太长。出了多少问题,处理了没有?哪些是工作失误?方法、行为有没有给企业造成经济损失和不良影响,都要认真总结。各中心的总结徐总要看,我也会抽时间看,总结要到位、有分析、有谋划、有措施,总结要写出质量,写出水平,真实体现工作能力和工作状态,通过总结2006年的工作和制定2007年的工作计划,可以看出你今后工作的信心,今后任务有没有完成。

  自我纠偏,自我反省,不是说大小事都要处理,你没有尽到责任就得自觉去纠正,去处理自己,只要这样才能提升企业人员的管理水平,提升大家企业的整体管理水平,大家才能比过去做的更好,在超越自我中不断前进。

  二、关于程序化管理

  讲究工作方法的灵活和有效性,徐总有全新的管理思维。管理上有个理论,上级对下级,不隔级指挥,可隔级检查;下级对上级不隔级请示,可隔级汇报。下级向上级可以45度不绕弯子直接汇报,上级向下级可以360度去听取反映,要多加强交流和沟通。领导布置工作必须交代清楚。有事不清楚可向上级请示,非常特殊、非常要重的事情可打破常规向上一级领导请示。有问题不请示是典型的教条主义,工作方法不得当,就会影响工作效率。

  三、关于人力资源工作

  过去我也要求过,人力资源中心开展人才需求的分析,对人才的合理储备有好处。你们目前实行的考核办法也是一项突破,体现了进步性。系统资料要定型考核。在考核时尽可能采用量化指标,比如新乡卫华人均产值、利润多少?可以分的很细,资料数据化,这样考核更科学。人怎么管理、细分、研究,在此基础上挖掘资源。百元工资产出效率,用数字去量化考核,什么是管理!管理就是创新,成本管理,流动资金等经济指标都可以列入考核的范畴,体现考核的专业水准,这是我对人力资源管理的一点认识。

  四、关于建设学习型团队

  各中心应积极响应集团掀起大学习的号召,大家在汇报时也谈到了学习,这是个好的开端,我比较满意。对学习怎么理解和运用,学习不是硬性的指标。学习学什么,学专业常识、学学问常识、学商务礼仪,要学习的常识太多,学与不学在于个人意愿,我不强迫于人。“书是人类进步的阶梯”,一个人只有通过学习才能拓宽常识面,才能学会做人做事的方法,充实自己,完善自我,世界上所有伟人和成功的人士都是勤奋学习的人,不爱学习的人是不会有太大出息的,学习伴随一个人的一生一世。

  行政中心、人力资源中心在组织学习方面做了一定的工作,各部门也比较重视学习。大家倡导的是一种风气,从政治、思想意识、行为等方面,学没学,学习的内容,行政中心和人力资源中心要调研,谁学什么各求所需,结合个人的实际。卫华的学习意识怎么样,形成风气没有,在学习方法上可以引导。青年人如果没有学习意识,不积极主动的去学习,不珍惜光阴,没有理想和追求,大家肯定不会提拔使用的,也谈不上重用。发现哪个青年重视学习,可以重点培养,加以引导,在使用时优先考虑。

  希翼集团上下共同努力,充分营造浓厚的学习氛围,全面掀起大学习的热潮,提高学习的质量,以此带动工作质量的提升,把大家的组织建设成为学习型的团队,为卫华实现可持续发展奠定坚实的基础。

 

 

 

 

 

 

 

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